In questo libro l'autrice, partendo da una breve rassegna sulle teorie e sul valore simbolico del colore, continua con la descrizione delle trasformazioni del processo analitico attraverso la manifestazione di una «tavolozza» cromatica che rimanda all'opus dell'alchimista e all'uomo di luce del sufismo iraniano. Il colore provoca ed è provocato da emozioni, testimonia cambiamenti ed esprime il senso della trasformazione. Nel processo alchemico il cambiamento di colore testimonia il passaggio da uno stato all'altro. Si passa attraverso la medesima successione cromatica, ma il colore cui si torna non è più lo stesso perché insospettabili nuances sono state prodotte dalla trasformazione. E così si scoprono le leggi profonde che regolano il rapporto tra i colori e che fanno scegliere una combinazione e rifiutarne un'altra. Ma i colori testimoniano anche il cammino verso il «nord cosmico» verso cui può guardare «l'uomo di luce».

Rosso-movimento…, blu-pensiero… il mondo raccontato dai filtri del colore. «Una delle pietre miliari nell'ambito degli studi sul colore, per la ricchezza delle fonti e per l'ampiezza di vedute […].  L'autrice ha l'obiettivo di portare il lettore a concepire i colori come forze diffondenti reali che mettono in contatto con determinati campi di energia. I colori stimolano associazioni, producono effetti psichici, evocano esperienze primordiali, esprimono situazioni e stati d'animo attraverso una dimensione simbolica, parlano dell'inconscio, esplicitano le caratteristiche di una cultura e rimandano all'universo archetipico. Sono questi i vari tasselli che configurano il percorso sul colore che, passando costantemente da aspetti storici a dimensioni psichiche, riesce a tenere conto sia della dimensione collettiva che individuale».

Questo libro è nato dall'idea di raccogliere contributi contraddistinti da un unico denominatore comune: la centralità della dimensione immaginale nella relazione terapeutica con il bambino. I racconti clinici presentati sono animati dall'importanza attribuita al linguaggio metaforico, alla varietà degli strumenti non verbali, alla qualità e al tipo di relazione tra il bambino e il terapeuta. Condividono, infine, la prospettiva che concepisce il bambino come individuo intenzionale e simbolico e la terapia come un processo che consente la scoperta o il recupero del senso da attribuire agli eventi. «Il bambino che emerge dai vari racconti non è solo il bambino reale, quello che porta con sé la propria evidenza biologica, i sintomi e i dati anamnestici; non è neanche il bambino della fantasia, quello cioè che ognuno porta dentro di sé come risultato di esperienze relazionali, né solo il bambino delle teorie, quello che corrisponde a quadri e stadi di sviluppo standardizzati. Tutti questi aspetti costituiscono la premessa di un approccio al bambino che voglia essere rispettoso della sua complessità, ma troppo spesso vengono contrapposti a scapito di una visione globale. Il bambino che incontriamo in queste pagine si trova al punto d'intersezione delle diverse prospettive e ci racconta, grazie alla sua capacità di vivere simbolicamente, il suo passato attraverso le metafore del presente o le metafore del passato attraverso l'azione del presente».

Partendo dall'analisi del legame naturale tra madre e bambino, fondato sull'amore, Winnicott affronta il tema dell'interazione con i genitori e le problematiche relative all'ingresso a scuola. I primi capitoli sono dedicati all'allattamento, allo svezzamento e all'innata moralità del bambino. L'autore approfondisce, quindi, le difficoltà incontrate dai figli unici, le ragioni che spingono i bambini a mentire e rubare, e il processo di conquista dell'indipendenza. La timidezza, l'educazione sessuale nelle scuole e le radici dell'aggressività, sono soltanto alcuni degli argomenti trattati nella seconda e terza parte del volume. «Parlerò di madri e di bambini, di genitori e figli (…). Ho scelto di utilizzare un linguaggio che si adegui alla crescita del bambino, nel tentativo di rendere il passaggio dall'intimità delle cure materne propria della prima infanzia, alla relazione più distaccata che si sviluppa in seguito. Nonostante i primi capitoli si rivolgano espressamente alle madri, non intendo affatto sostenere l'idea che le giovani mamme debbano necessariamente leggere dei libri che insegnino loro ad accudire i propri figli.» ...

Testo e registrazione dal vivo (3 cd). Negli anni 1957 e 1959 C.G. Jung, recandosi a Winterthur su invito di parenti ed amici, rispose a molte domande importanti, esplicitando il suo pensiero in maniera informale e spontanea. Uno dei presenti registrò le risposte. Un documento storico. Una preziosa testimonianza che consente all'ascoltatore di immergersi in quell'atmosfera di profonda emozione e di vibrante partecipazione. Una voce da «vecchio saggio», calma, profonda, accogliente si staglia nel silenzio di un auditorio attento e profondamente assorto. Il volume che accompagna la registrazione contiene la trascrizione dell'enunciato verbale. Le note inserite nel testo mettono in relazione l'espressione spontanea di Jung con le sue opere complete.

Il testo si rivolge a psicologi, orientatori, insegnanti, pedagogisti, medici, assistenti sociali e a tutti gli operatori del settore psico-pedagogico-sociale che siano intenzionati ad affrontare e/o approfondire un argomento emergente. Il counseling riguarda trasversalmente tutti i settori in cui è praticata la relazione d’aiuto: gli enti locali (counseling di orientamento scolastico e professionale, per la coppia e la mediazione familiare, per i genitori, di sostegno per categorie particolari, per la terza età, per le madri nel periodo successivo alla nascita); l’ambito sanitario (nella medicina di base, nell’infezione e nella malattia da HIV, nelle malattie terminali, nei difetti genetici, nella morte improvvisa del lattante); l’ambito scolastico e universitario; il contesto aziendale. Nel counseling convergono i risultati della ricerca psicologica nell’area della comunicazione e della facilitazione del soggetto all’interno della relazione d’aiuto. Il counselor si delinea pertanto come un’esperto di comunicazione e di relazione, in grado di facilitare il percorso di autoconsapevolezza dell’interlocutore attraverso un colloquio tecnico di comprensione-facilitazione.

L’Energia Orgonica, così come l’ha battezzata Reich, è “un’energia primordiale ed evolutiva che impregna di sé tutta la materia, ne regola le funzioni, dalle più intime alle più macroscopiche, dalle più materiali a quelle più spirituali; dall’accettazione incondizionata delle sue regole si ha lo sviluppo armonico delle forme e l’equilibrio delle energie psichiche”....

 L’ordine di nascita vi chiarirà anche le ragioni delle vostre reazioni. Inoltre questo libro fornisce: consigli matrimoniali: si guardi bene se lui o lei sono i maggiori tra i figli o i più ‘piccoli’; se ne trarranno precise, indicazioni per il futuro rapporto; strategie per rapportarsi con i fratelli: come gestire la sindrome da detronizzazione di vostro fratello maggiore quando anche voi diventate adulti; consigli per l’educazione dei figli: perché non bisogna mai paragonare un secondogenito al fratello maggiore; frivoli argomenti di conversazione da salotto: perché i primogeniti vanno più soggetti ad ansie e disturbi psicosomatici.

In che modo si ride e perché si ride nelle famiglie cosiddette normali? C’è un membro della famiglia (il «clown familiare») che svolge il ruolo di sollecitatore del riso? L’esperienza di questo aspetto delle relazioni familiari – un aspetto più «serio» di quanto potrebbe sembrare – ha sollecitato gli autori a estendere la loro riflessione agli aspetti filosofici e antropologici del ridere, alle sue funzioni sociali, alla sua capacità di costruirsi come elemento di identificazione culturale, per poi analizzare le funzioni nei gruppi familiari e nella terapia della famiglia, attraverso testimonianze dirette e una ricerca condotta sulle registrazioni di numerose sedute.

Gestire le proprie emozioni, avere il controllo della propria filosofia di vita, identificare le proprie rappresentazioni mentali, riuscire a modificare o bloccare le proprie subnormalità interne, riuscire ad individuare un programma interno per programmarsi verso il successo, saper distinguere il proprio focus mentale in un dato stato: tutto questo è l'autostima.

Gli autori, convinti che alla radice dei disagi vi sia un rapporto carente con i genitori, suggeriscono un trattamento mirato che porterà a non proiettare sul partner o sui colleghi aspettative e rancori, un tempo rivolti verso i genitori. Questo libro si occupa dell'analisi e del trattamento di taluni disturbi della personalità (l'insicurezza, la scarsa stima di sé, ecc.), le cui cause vanno ricercate nelle esperienze negative maturate nel corso dell'infanzia che, non risolte, ad anni di distanza, sono ancora fonte di disagi nella vita affettiva e professionale.

Questo libro ti guiderà nell’osservazione e nell’analisi della tua vita secondo una prospettiva del tutto nuova: la conoscenza e il funzionamento delle Meccaniche Mentali. Comprenderai, finalmente, cosa sono e come interagiscono le memorie genetiche con la tua vita e, con l’aiuto di esercizi pratici, riuscirai a modificare quelle che ti danneggiano.

Il metodo della Gestalt si colloca all’incrocio tra la psicanalisi, le terapie psicocorporee d’ispirazione reichiana, lo psicodramma, gli approcci fenomenologici ed esistenziali, le filosofie orientali. Fu elaborata intorno al 1942, soprattutto a partire dalle intuizioni di Fritz Perls, uno psicanalista ebreo di origine tedesca emigrato negli Stati Uniti. La Gestalt sviluppa una prospettiva unificante dell’essere umano, integrando le sue dimensioni sensoriali, affettive, intellettuali, sociali e spirituali, ponendo l’accento sulla presa di coscienza dell’esperienza attuale.

Guarire le ferite del passato è un percorso terapeutico che consente di riconoscere e trasformare i nostri scenari di sofferenza, liberandoci dalle dipendenze affettive e dalle lotte di potere, per accedere finalmente a relazioni di coppia pacifiche ed armoniose. Il metodo che ha reso famosa l'autrice viene qui applicato a un altro genere di sofferenza e di sintomi che si manifestano nella nostra vita affettiva.