In questo secondo volume é illustrata la didattica delle scuole Waldorf e numerosi esempi pratici utilissimi per gli insegnanti e di aiuto e orientamento anche per i genitori.

Il corso di antropologia, didattica e tirocinio destinato ai maestri della prima scuola Waldorf pose le basi teoriche e pratiche di una pedagogia che da allora si é diffusa intutto il mondo.

"...E' ovvio che nell'uomo tutto è in crescita; negli esseri umani si possono inserire principi di crescita sbagliati che si ingrandiscono e si intensificano  per poi agire in modo rovinoso sull'intera esistenza..."

In questo libro sull'Apocalisse di San Giovanni la spiegazione scientifico spirituale delle meravigliose immagini e dei misteriosi simboli dati dall'evangelista ci fa cogliere, in maniera vivida, l'intimo rapporto causale tra la vitra presente dell'anima e la costruzione dei mondi futuri.

" E' stato difficile mettere in forma di libro queste conferenze che erano nate da una viva collaborazione tra l'oratore e gli ascoltatori. Non erano tenute per dare uno sguardo enciclopedico su tutto il campo dell'euritmia, ma intervengono in un momento preciso del suo sviluppo...

In questo interessante volume si parte dall'evoluzione della terra e dai rapporti dell'uomo con il cosmo, si giunge ad esaminare la separazione dei sessi, il mito di Iside e Osiride, l'essenza dell'iniziazione egizia...

Da un estratto del presente volume: "L'animale grazie all'istinto rispecchia animicamente nella sua intelligenza ciò che incorpora nelle sue costruzioni. Consideriamo ad esempio i castori e loro opera: tra loro ci saranno sempre dei Michelangelo, mai un Galileo in grado di capire le leggi che il castoro-Michelangelo introduce nella sua architettura....

Tra gli argomenti trattati in questo volume: L'indagine storica su Gesù. Fede e chiaroveggenza. Iniziazione cristiana. Cristianesimo paolino. Forma del corpo e coscienza dell'io. La resurrezione, problema basilare del cristianesimo. Il corpo incorruttibile....

Il libro offre un quadro generale dell'organismo dei sensi, un tema che egli trattò e sviluppò ulteriormente in varie occasioni; il contenuto di questo frammento è però di tale valore che è parso giusto renderlo pubblico.

In questo quinto volume vengono messi in rilievo gli impulsi provenienti dal terzo e quarto periodo di civiltà, cioè dalla civiltà egizia e da quella greco-romana, sull'arte cristiana dei primi secoli e la trasformazione della figura del Cristo che da immagine cosmica, come era visto l'umo nell'imagine greca, diviene immagine individualizzata, conforme al modificarsi dello stato di coscienza dell'umanità.

In questo quarto  volume viene esaminata la scultura greca e un raffronto con quella del quattrocento italiano ed una seire di considerazioni sull'arte medievale della miniatura.

In questo terzo  volume viene esaminata l'arte fiamminga fino al quindicesimo secolo e viene fatto un raffronto fra la Disputa e la Scuola d'Atene di Raffaello e Durer.

In questo secondo volume viene esaminato lo sviluppo dell'arte tedesca dal medievo sino a Durer, tutto sommato poco nota in Italia, facendone rilevare gli impulsi che mettono più in evidenza l'individuo e le sue aspirazioni, contraposti a quelle delle arti del sud che sono ancora legati all'elementro del popolo. L'ultima parte è interamente dedicata a Rembrandt del quale si evidenzia l'importanza per l'affermarsi dell'individuo, dell'uso raffinato del chiaroscuro.

Questo testo importante è dedicato alle malattie della psiche ed auspica e sostiene la necessaria collaborazione fra medico e sacerdote, soprattutto nel nostro tempo così afflitto da queste patologie...