Quanto c'è di vero nelle terapie e nelle pratiche mediche alternative? Fanno bene? Veramente? E perché?... “Un libro innovativo che arricchisce la medicina con una conoscenza intima e globale dell’essere umano.” Un numero sempre maggiore di persone, insoddisfatte delle risposte che la medicina ufficiale è in grado di dare, si rivolgono alle cosiddette “pratiche mediche alternative” o “complementari”. Molti aspetti dell’approccio medico tradizionale non soddisfano più: il rapporto gerarchico e anaffettivo tra specialista e paziente, l’uso massiccio e non bilanciato di quantità esagerate di medicinali, il concentrarsi sulla cura dei sintomi e non delle cause ecc. Tra gli aspetti più trascurati dall’approccio scientifico vi è la questione del ruolo della mente nell’originarsi delle malattie e soprattutto nella loro cura. Come per certi versi dimostra il cosiddetto “effetto placebo” nella somministrazione dei medicinali, comincia ad affacciarsi l’idea che la mente possa governare la salute, talvolta in modo decisivo.

Un j’accuse contro la dominanza dell’eurocentrismo nella letteratura storica, i debiti dell’Occidente e l’urgenza di nuove categorie metodologiche in grado di restituire alle altre civiltà il giusto posto nella storia.

Il percorso intellettuale e scientifico, il lavoro terapeutico, l’impegno volto alla ridefinizione della psichiatria e della nozione di sofferenza psichica, in sintesi il laboratorio di idee e pratica psichiatrica di Eugenio Borgna.

Un libro che legge i comportamenti sociali della nuova borghesia italiana sia tramite le forme esasperate di egoismo sociale radicate nel territorio, sia attraverso le richieste che vengono poste alla politica, come i successi elettorali della Lega Nord testimoniano...

“Penso che una psicoterapia che consista principalmente nella relazione dialogica non debba mai imporre verità ma sempre proporre modelli interpretativi utili in una particolare circostanza del dialogo. È in questo senso che lo psicoterapeuta esercita quel rispetto del paziente che è implicito nel concetto di dialogo.”

“Un giorno si diffuse in paradiso la notizia che un uomo voleva diventare immortale! Il re di quel luogo finse di essere in collera, ma in segreto aveva paura. Disse: ‘Quando i demoni tentarono la conquista del paradiso, noi li combattemmo e li vincemmo. Ma quest’uomo ci combatte con il dolore: dovremo forse cedergli il paradiso?” “Leggendo le brevi novelle di questo libro, i lettori ritroveranno tutta la grazia delle poesie di Tagore, ma potranno anche conoscere il sereno e, a tratti, ironico stile della sua prosa, quasi del tutto sconosciuta in Italia. Quello che più stupisce è come, a distanza di decenni e in condizioni culturali completamente diverse, questi racconti sappiano comunicarci un messaggio complessivo di straordinaria profondità e attualità,” scrive la curatrice a proposito di Lipika. Questa è una raccolta di brevi racconti, pubblicati dapprima su riviste indiane con il titolo Kathika, poi in volume con l’aggiunta di altre novelle nel 1919 a Calcutta.

Analisi del concetto e della prassi del rifiuto nel rapporto genitori-figli, come strategia per definire quei limiti necessari a uno sviluppo armonico della personalità infantile, ed evitare un ego autocentrato e onnipotente.

Dopo diversi anni trascorsi in terra straniera, Almustafa (ovvero l’eletto di Dio), capisce che è giunto il momento di fare ritorno all’isola nativa. In procinto di salpare egli affida al popolo della città di Orphalese un prezioso testamento spirituale: una serie di riposte intorno ai grandi temi della vita e della morte, dell’amore e della fede, del bene e del male...

Non occorre una nuova tecnologia, occorre un nuovo modo di vivere. Bisogna instaurare rapporti sociali nuovi, ristrutturare l’attività produttiva, ricalibrare i bisogni, ripensare i consumi. In sintesi è necessario operare una transizione a nuove forme di organizzazione sociale. La transizione è il tema cruciale della nostra epoca...

Le lotte radicali e di comunità per la difesa dell’ambiente in una significativa ricerca che fa piazza pulita delle tante imprecisioni veicolate dai mass media...

Qualsiasi gesto compreso il momento del pasto, diviene oggi un fare freddo e calcolato, privo della nostra parte più intima:"sentire", ciò che ci piace, di cui abbiamo bisogno e ci fa bene. Il momento del pasto è uno dei più importanti della giornata. è occasione di profonda comunione con noi stessi e con gli alimenti.

Colin Ward (Londra, 1924), architetto, giornalista e insegnante, è l'autore di questo libro che tratta un tema estremamente importante. L'acqua, risorsa primaria per l'esistenza umana, è un bene comune che appartiene a tutti. Eppure, dalla crescente tendenza alla privatizzazione nei Paesi ricchi al dislocamento di milioni di persone per la costruzione di enormi dighe nel Terzo mondo, l'acqua va sempre più diventando una merce. Una merce controllata non dalle comunità locali ma dai poteri forti, economici e politici. Ward analizza l'ineguale distribuzione dell'acqua su scala mondiale. E vede, inoltre, che le colture agricole per prodotti da esportazione assorbono sempre più acqua nei Paesi poveri a spese delle colture di sussistenza, e che ovunque l'acqua per il consumo umano è sempre più scarsa, cara e inquinata...

L'autore, Adriano Paolella, è docente di Tecnologia dell'Architettura presso l'Università Mediterranea di Reggio Calabria. Perché le abitazioni non corrispondono ai desideri degli abitanti? Perché le città sono l'incubo dei cittadini? Forse perché non sono costruite per il loro benessere. Forse perché, costruite per altre ragioni, vengono loro imposte. I progettisti possono svolgere un ruolo fondamentale nel ridurre il peso ambientale e nell'aumentare la qualità sociale dell'edificato: operando nella comunità, interpretando i desideri dei cittadini e predisponendo soluzioni tecnologiche adeguate. Per far questo è però necessario ripensare il rapporto tra comunità ed edificato, non ignorando l'azione di adattamento e gestione dello spazio svolta dagli abitanti, e stimolare una cultura tecnica diffusa, elemento inalienabile per il mantenimento di una effettiva autonomia locale...

Smith traccia i lineamenti essenziali dei contributi della tradizione pedagogica libertaria alle avanguardie educative, dalla seconda metà dell'Ottocento ai nostri giorni. Presupposto dell'educazione è la libertà del bambino. Fine dell'educazione è la libertà dell'essere umano adulto. Con indiscutibile coerenza, la pedagogia antiautoritaria ritiene che anche il processo educativo debba tutto pensarsi sul terreno della libertà.